|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
zwyczajny, zwykły (niespecjalny) / przeciętny, zwykły (o człowieku)
|
|
|
|
start learning
|
|
niezwykły, zadziwiający, zdumiewający (np. wydarzenie) / wyjątkowy
|
|
|
|
start learning
|
|
zniekształcony, zdeformowany / odkształcony (np. metal, struktura)
|
|
|
|
start learning
|
|
deformować, zniekształcaćdeformować, zniekształcać
|
|
|
|
start learning
|
|
kształtować, formować / forma, postać, kształt / formularz, blankiet / forma, kondycja
|
|
|
large / larger / the largest start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
fortuna / przypadek, traf / los, dola
|
|
|
|
start learning
|
|
niepowodzenie, nieszczęście / pech
|
|
|
|
start learning
|
|
niefortunny (o wydarzeniu), nieszczęśliwy (zbieg okoliczności), niepomyślny (o czyimś losie) / pechowy (o osobie) /
|
|
|
|
start learning
|
|
niefortunny, pechowy, nieszczęsny
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
wydarzenie, zdarzenie / spotkanie, okazja
|
|
|
eventually = at last = in the end = finally = ultimately start learning
|
|
ostatecznie, w końcu, koniec końców
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
przyznawać (że coś jest prawdą), zgadzać się (z czymś)
|
|
|
|
start learning
|
|
wstęp, pozwolenie na wejście dokądś
|
|
|
|
start learning
|
|
przerażenie, groza / przerażająca sytuacja / terror (związany bezpośrednio z przemocą) / szatan, łobuz (np. niegrzeczne dziecko)
|
|
|
|
start learning
|
|
straszliwie, strasznie, okropnie (źle)
|
|
|
|
start learning
|
|
stać / znieść (coś), wytrzymać (coś) / postawić, ustawiać / być usytuowanym, być umiejscowionym
|
|
|
|
start learning
|
|
wyróżniający się, wybitny / zaległy, nieuregulowany (np. rachunek) /
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
znakomicie, sławnie, pokazowo
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
osławiony, niesławny, niechlubny, haniebny
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
notatka, zapisek / nota, list oficjalny / krótki list, liścik / przypis, adnotacja / nuta, dźwięk / zauważać, zwracać uwagę na / wspominać / zanotować, zapisywać
|
|
|
|
start learning
|
|
szczególnie, zwłaszcza, w szczególności
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
piękno, uroda / piękność, ślicznotka (piękna kobieta)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
cierpieć na coś, cierpieć z powodu czegoś
|
|
|
rare / rarer / the rarest start learning
|
|
rzadki / krwisty, niedosmażony (o mięsie)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
choroba (zwykle poważna choroba dotycząca konkretnej części ciała)
|
|
|
|
start learning
|
|
choroba, niedomaganie / chorobowy
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
bezsensowny, absurdalny, niepoważny, śmieszny, idiotyczny
|
|
|
|
start learning
|
|
zniekształcony, niekształtny
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
protruding from the bottom start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
stąd, więc, z tego powodu / za (jakiś czas)
|
|
|
|
start learning
|
|
ksywa, przezwisko / przezwać, przezywać, nadać komuś przezwisko
|
|
|
|
start learning
|
|
wybitny, będący znakomitością (np. dziedzinie nauki) / nadzwyczajny, wyjątkowy, niewątpliwy
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
cyrk / okrągły plac (u zbiegu ulic) / cyrkowy (związany z cyrkiem)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
rozprzestrzeniać się, szerzyć się (dotyczyć coraz większej liczby ludzi lub miejsc) / roznosić się, rozprzestrzeniać się (o informacjach)
|
|
|
|
start learning
|
|
rodzina królewska (w Wielkiej Brytanii)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
pośród, wśród / między, pomiędzy
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
ucieczka / unikać/ umykać, uchodzić (np. uwadze, pamięci)
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
