→ Średniowiecze - Milena → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Lenno start learning		ziemia nadawana przez seniora wasalowi w zamian za służbę i pomoc zbrojną, po łacinie feudum
Drabina feudalna start learning		struktura społeczeństwa w systemie feudalnym
Hołd lenny start learning		uroczystość nadania lenna, podczas której wasal klękał przed seniorem, składał przysięgę wierności, a senior wręczał mu symbol nadania lenna- włócznię, chorągiew lub dokument lenny
suzeren start learning		władca, król lub książę, jako jedyny nie był niczyim wasalem
Możnowładcy świeccy i duchowni start learning		składali hołd lenny władcy, mogli mieć także swoich wasali. Hrabiowie i baronowie to możnowładcy świeccy, biskupi i opaci-duchowni.
Rycerze start learning		stali na drabinie feudalnej niżej niż możnowładcy, niektórzy jednak byli bezpośrednimi wasalami władcy
Chłopi start learning		podlegali właścicielowi ziemi którą uprawiali, nie składali hołdu lennego swoim panom
Przywilej start learning		szczególne uprawnienia przysługujące określonym osobom lub grupom osób. Nadawane przez władcę, doprowadziły do podziału średniowiecznego społeczeństwa na stany.
Duchowieństwo start learning		szczególnie uprzywilejowany stan, zwolniony z większości podatków. Podlegał własnym sądom-kościelnym, a nie królewskim. Duchowni oprócz funkcji religijnych sprawowali ważne funkcje na dworach władców m.in. doradców.
Rycerstwo start learning		z czasem przekształcono w szlachtę, miało prawo posiadania ziemi i pełnienia funkcji państwowych, miało obowiązek chronić państwo i jego mieszkańców przed najazdami wroga.
Mieszczaństwo start learning		miało prawo samorządu, czyli samodzielnego zarządzania miastem, ale musiało płacić właścicielowi miasta daniny, mieszczanie zajmowali się handlem lub rzemiosłem.
Chłopi start learning		użytkowali ziemię pana, w zamian za co składali mu daninę, musieli pracować określoną liczbę dni w roku w majątku pana, nie mogli opuścić uprawianej przez siebie ziemi i podlegali władzy jej właściciela.
Stany start learning		w średniowieczu grupy społeczne posiadające własne prawa i obowiązki
Gród start learning		osada obronna wzniesiona w trudnym do zdobycia miejscu
Rzemieślnik start learning		osoba zajmująca się wytwarzaniem i naprawianiem przedmiotów codziennego użytku
Lokacja start learning		utworzenie miasta lub wsi
Zasadźca start learning		zajmował się zakładaniem miasta lub wsi, następnie zostawał wójtem.
Wójt start learning		w imieniu pana pobierał daniny od mieszczan, przewodniczył miejskim sądom i dbał o porządek w mieście
Dokument lokacyjny start learning		zawierał prawa i obowiązki mieszkańców, wytyczne dotyczące położenia placów i przebiegu ulic, informacje w jakie dni można organizować jarmarki
Cech start learning		organizacja rzemieślników danej specjalności, określająca wielkość produkcji, ceny towarów i dbała o jakość produktów.
Partacz start learning		rzemieślnik nie należący do cechu, który wykonywał gorszej jakości produkty z tańszych materiałów, dziś osoba- źle wykonująca swoją pracę
Rada miejska start learning		wybrani przedstawiciele mieszczan, którzy uchwalali obowiązujące mieście prawa i wybierali burmistrza
Burmistrz start learning		najważniejszy urzędnik miejski, dbał aby prawa uchwalane przez radę miejską były przestrzegane
Ława miejska start learning		sąd miejski złożony z najbogatszych mieszczan
Patryciusze start learning		najbogatsza grupa mieszczan- bogaci kupcy, rzemieślnicy i właściciele nieruchomości
Pospólstwo start learning		najliczniejsza grupa ludności w mieście, drobni kupcy i rzemieślnicy prowadzący własne warsztaty
Plebs start learning		najbiedniejsi mieszczanie, żebracy, pracownicy najemni w warsztatach i kramach
Sukno start learning		gruba tkanina wełniana, z której w średniowieczu robiło sie większość ubrań
Barbakan start learning		element fortyfikacji miejskiej, wznosił się poza murami miejskimi, chronił główną bramę wjazdową do miasta
Ratusz start learning		siedziba władz miejskich
Trójpolówka start learning		metoda uprawy ziemi rozpowszechniona w średniowieczu, polegająca na podziale pola na trzy części. Na pierwszej jesienią wysiewano zboża ozime, na drugiej wysiewano zboża jare, trzecia była ugorem. Co roku każda część była uprawiana inaczej.
Korzyści z trójpolówki start learning		zabezpieczała glebę przed wyjałowieniem i pozwalała uzyskać większe plony
Radło start learning		drewniany zaostrzony konar ciągnięty przez woły lub konie poprzednik pługa
Pług start learning		narzędzie rolnicze do wykonywania orki, dzięki metalowemu lemieszowi orał głębiej i dokładniej niż radło
post start learning		powstrzymywanie się od spożywania pokarmów, w tym mięsa
asceza start learning		wyrzeczenie się wygód, a nawet zadanie sobie cierpienia
biczownicy start learning		organizowali procesje, podczas których wymierzali sobie karę chłosty, ponieważ wierzyli, że w ten sposób odkupią grzechy swoje i innych
reguła zakonna start learning		zbiór przepisów obowiązujących w danym zgromadzeniu zakonnym, określający prawa i obowiązki zakonników i zasady ich postępowania
celibat start learning		zasada, która zabrania duchownym zakładania rodzin
św. Benedykt start learning		w VI w. założył na Monte Cassino zakon benedyktynów
zakony żebracze start learning		utrzymywały się tylko z tego co im ofiarują wierni
kopiści start learning		zakonnicy zajmujący się przepisywaniem ksiąg
skryptorium start learning		miejsce, w którym przepisywano księgi
miniatura start learning		ręcznie wykonywana ilustracja w księdze
incjał start learning		ozdobna pierwsza litera akapitu, dziś pierwsza litera imienia lub nazwiska
zakon start learning		wspólnota duchownych, której siedzibą jest klasztor
opat start learning		przełożony klasztoru
sztuka średniowiecza start learning		miała silny związek z chrześcijaństwem, jej głównym zadaniem było głoszenie chwały Boga, przybliżanie prawd wiary, miała nie tylko zachwycać pięknem, ale i uczyć, była anonimowa
sztuka anonimowa start learning		w średniowieczu artyści nie podpisywali swych dzieł, gdyż wierzyli, że tworzą na chwałę Boga, a nie dla osobistej chwały
styl romański start learning		wczesnośredniowieczny styl w architekturze, charakteryzujący się masywnymi kamiennymi konstrukcjami o grubych murach i małych oknach. Niezbyt wysokie wieże pełniły funkcje obronę i obserwacyjne. Sklepienia i łuki miały kształt półkoli.
apsyda start learning		element stylu romańskiego, półkoliste pomieszczenie przylegające do kościoła, w którym zwykle umieszczano dodatkowy ołtarz
portal start learning		obramowanie drzwi, ozdobione płaskorzeźbami i kolumnami
styl gotycki start learning		późnośredniowieczny styl w architekturze, charakteryzujący się lekkimi strzelistymi konstrukcjami z cegły, o dużych oknach ozdobionych witrażami, łukami oporowymi oraz przyporami, podtrzymującymi ściany, wysokimi wieżami, ostrych łukach
rozeta start learning		okrągłe ozdobne okno umieszczane nad wejściem do kościoła, charakterystyczne dla gotyku
zabytki średniowiecza w Polsce start learning		kamienny kościół w Tumie pod Łęczycą-styl romański, bazylika Mariacka w Gdańsku, kościół Mariacki w Krakowie-styl gotycki; srebrny relikwiarz świętego Zygmunta, ołtarz Wita Stwosza w kościele Mariackim.
spichlerz start learning		miejsce przechowywania zboża
młyn start learning		miejsce w którym mieli się zboże

Średniowiecze - Milena

You must sign in to write a comment

More