→ Profilaktyka – Kolokwium Nr 1 → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
1. Cechy węzłów chłonnych chorego zwierzęcia to start learning		Patrz niżej a. są powiększone b. mają zmieniony kształt c. są wrażliwe d. są nieprzesuwalne
2. Do badań dodatkowych zaliczamy: start learning		Patrz niżej a. badanie morfologiczne i fizykochemiczne krwi b. badanie mikrobiologiczne c. badanie histopatologiczne d. badanie immunologiczne e. badanie serologiczne
3. Zaznacz prawdziwe informacje dotyczące biegunki: start learning		Patrz niżej a. termin odnosi się do częstotliwości defekacji c. wymagana jest pomoc lekarza, nie da się jej leczyć domowymi sposobami
4. Profilaktyka to: start learning		Patrz niżej c. zapobieganie chorobom poprzez ich wczesne wykrycie i leczenie
5. Plan badania klinicznego obejmuje: start learning		Patrz niżej a. opis zwierzęcia b. wywiad c. stan obecny d. przedmiotowe badanie szczegółowe e. badania dodatkowe
6. Cechami skóry zdrowej są: start learning		Patrz niżej a. barwa prawidłowa b. brak świądu
7. Cechy zapalenia to: start learning		Patrz niżej a. bolesność b. obrzęk c. zaczerwienienie d. wzrost ciepłoty e. zaburzenia funkcjonowania
8. Stan obecny (Status Praesens) ocenia się na podstawie: start learning		Patrz niżej a. budowy organizmu b. postawy c. stanu odżywienia d. stanu utrzymania e. stanu węzłów chłonnych
9. Do objawów obniżonej pobudliwości psychosomatycznej zaliczamy: start learning		Patrz niżej a. głęboki sen b. posmutnienie e. śpiączkę
10. Błony śluzowe u zwierząt zdrowych są: start learning		Patrz niżej a. różowe b. wilgotne e. bez wypływów i wybroczy
11. Pozycje nieprawidłowe start learning		Patrz niżej a. ulgowa b. wymuszona
12. Jaki kaszel występuje w pierwszej fazie infekcji układu oddechowego? start learning		Patrz niżej a. suchy = bezproduktywny
13. Co oznaczają literki C, T, O? start learning		Patrz niżej a. ciepłota, tętno = puls, oddechy
14. Cechy fizjologiczne węzłów chłonnych start learning		Patrz niżej a. wielkość: fizjologiczna b. kształt: prawidłowy c. symetria: obecna d. wrażliwość: niewrażliwe e. przesuwalne po podłożu f. skóra przesuwalna nad węzłami
15. Ile razy dziennie pies powinien wydalać mocz? start learning		Patrz niżej a. wszystkie odpowiedzi są błędne (?)
16. Skóra pozbawiona pigmentu jest: start learning		Patrz niżej a. bardziej podatna na uszkodzenia i infekcje
17. Jednostronne zabarwienie włosów i skóry przyśrodkowej okolicy oka start learning		Patrz niżej a. brak prawidłowej odpowiedzi (niedrożność kanału łzowego)
18. Cechy miejscowego stanu zapalnego: start learning		Patrz niżej a. obrzęk b. zaczerwienienie c. tkliwość d. podwyższona temperatura e. zaburzenia funkcjonowania
19. Postępowanie podczas kaszlu suchego, bezproduktywnego start learning		Patrz niżej a. hamowanie
20. Ocena okolicy krtani i tchawicy start learning		Patrz niżej a. temperatura skóry tej okolicy b. tkliwość
21. Najbardziej narażone na dysplazje stawu łokciowego są: start learning		Patrz niżej a. molosy i psy wodne (?) b. zwierzęta z nadwagą
22. Ilość przyjmowanej wody zależy od start learning		Patrz niżej a. zawartości tłuszczu (w diecie?) b. zawartości wody (w diecie?) c. temperatury otoczenia d. temperatury wody do picia
23. Ocena funkcjonowania układu moczowego: start learning		Patrz niżej a. postawa podczas wydalania b. częstotliwość nieskrępowanego oddania moczu c. ilość wydalanego moczu
24. Mocz psa i konia różni się: start learning		Patrz niżej a. klarownością b. zapachem c. konsystencją
25. Wartość ciepłoty wewnętrznej psów: start learning		Patrz niżej a. 37,5 – 39,5
26. Liczba oddechów niemożliwa do zmierzenia start learning		Patrz niżej a. u koszatniczek
27. Predyspozycje do czerniaków mają: start learning		Patrz niżej a. konie siwe
28. Najbardziej wiarygodne CTO jest, gdy mierzy się je: start learning		Patrz niżej a. w godzinach porannych
29. Stan odżywienia określamy na podstawie start learning		Patrz niżej a. wzorca rasowego b. sposobu użytkowania c. cech indywidualnych d. jakości wytworów rogowych naskórka
30. Oddychanie prawidłowe start learning		Patrz niżej a. piersiowo-brzuszne = mieszane
31. Zdrowe błony śluzowe określamy na podstawie ich: start learning		Patrz niżej a. barwy b. wilgotności c. wypływów d. wybroczyn
32. Zabarwienie błon śluzowych start learning		Patrz niżej a. dziąsła (? może chodzi o to, że mogą być pigmentowane)
33. Spaczony apetyt może być efektem start learning		Patrz niżej a. inwazji endopasożytniczej
34. Typ oddychania brzusznego u zwierząt może być oznaką start learning		Patrz niżej a. uszkodzenia żeber
35. Skręt żołądka może pojawić się u: start learning		Patrz niżej a. dobermanów (?)
36. Czas kapilarny trwa: start learning		Patrz niżej a. 1,5 – 2,0 sek.
37. Wymioty herbaciane są charakterystyczne start learning		Patrz niżej a. przy uszkodzeniu pęcherza moczowego/mocznicy
38. Objawami zaburzenia układu krążenia mogą być: start learning		Patrz niżej a. niskie ciśnienie krwi b. nieregularny rytm serca d. kołatanie serca e. przyspieszone bicie serca

Profilaktyka – kolokwium nr 1

You must sign in to write a comment

More