PRACTICE 92 - 96

 0    548 flashcards    pawelm4
download mp3 print play test yourself
 
Question Answer
Lekcja 92.
start learning
Lesson 92.
Prosić się o kłopoty.
start learning
Asking for trouble.
Najpierw posłuchaj, a potem
start learning
First, listen and then
Odpowiedz na pytanie.
start learning
answer the question.
Dlaczego policjant zapytał pisarza
start learning
Why did the policeman ask the writer
przyjść na posterunek policji?
start learning
to come to the police station?
To musiało być
start learning
It must have been
około drugiej w nocy
start learning
about two in the morning
kiedy wróciłem do domu.
start learning
when I returned home.
Próbowałem się obudzić
start learning
I tried to wake up
moja żona dzwoniąc do drzwi,
start learning
my wife by ringing the doorbell,
ale ona mocno spała,
start learning
but she was fast asleep,
więc mam drabinę
start learning
so I got a ladder
z szopy w ogrodzie,
start learning
from the shed in the garden,
połóż go na ścianie, a
start learning
put it against the wall, a
i zacząłem się wspinać
start learning
nd began climbing
w kierunku okna sypialni.
start learning
towards the bedroom window.
prawie tam byłem
start learning
I was almost there
kiedy sarkastyczny głos w dole powiedział:
start learning
when a sarcastic voice below said,
„Nie sądzę, że okna”
start learning
ëI donít think the windows
wymagają sprzątania o tej porze nocy
start learning
need cleaning at this time of the night.í
spojrzałem w dół
start learning
I looked down
i prawie spadł z drabiny
start learning
and nearly fell off the ladder
kiedy zobaczyłem policjanta.
start learning
when I saw a policeman.
Od razu pożałowałem odpowiedzi
start learning
I immediately regretted answering
w pewien sposób
start learning
in the way
Zrobiłem, ale powiedziałem,
start learning
I did, but I said,
„Lubię myć okna w nocy”.
start learning
ëI enjoy cleaning windows at night.'
– Ja też – odpowiedział policjant tym samym tonem.
start learning
So do I,í answered the policeman in the same tone.
- Przepraszam, że ci przeszkadzam.
start learning
Excuse my interrupting you.
Nie znoszę przerywać człowiekowi
start learning
I hate to interrupt a man
kiedy jest zajęty pracą,
start learning
when heís busy working,
ale czy miałbyś coś przeciwko?
start learning
but would you mind
idziesz ze mną na stację?
start learning
coming with me to the station?í
„Cóż, wolę zostać tutaj”
start learning
ëWell, Iíd prefer to stay here,í
Powiedziałem.
start learning
I said.
„Widzisz, zapomniałem klucza”.
start learning
ëYou see, Iíve forgotten my key.í
„Twój co?” – zawołał.
start learning
ëYour what?í he called.
- Mój klucz! - krzyknąłem.
start learning
My key,í I shouted.
Na szczęście,
start learning
Fortunately,
krzyki obudziły moją żonę
start learning
the shouting woke up my wife
kto otworzył okno?
start learning
who opened the window
tak jak policjant
start learning
just as the policeman
zaczął się wspinać w moim kierunku.
start learning
had started to climb towards me.
Pytanie 1.
start learning
Question 1.
Co zrobił autor?
start learning
What did the author do
kiedy nie udało mu się obudzić żony
start learning
when he failed to wake up his wife
dzwoniąc do drzwi?
start learning
by ringing the doorbell?
Odpowiedź 1.
start learning
Answer 1.
Kiedy nie udało mu się obudzić żony
start learning
When he failed to wake up his wife
dzwoniąc do drzwi,
start learning
by ringing the doorbell,
zaczął wspinać się po drabinie
start learning
he started climbing the ladder
w kierunku okna sypialni.
start learning
towards the bedroom window.
Pytanie 2.
start learning
Question 2.
Co się stało
start learning
What happened
kiedy prawie dostał
start learning
when he almost got
do okna sypialni?
start learning
to the bedroom window?
Odpowiedź 2.
start learning
Answer 2.
Kiedy prawie dostał
start learning
When he almost got
do okna sypialni,
start learning
to the bedroom window,
na dole zobaczył policjanta.
start learning
he saw a policeman at the bottom.
Pytanie 3.
start learning
Question 3.
Co on powiedział
start learning
What did he say
czego od razu pożałował?
start learning
which he immediately regretted?
Odpowiedź 3.
start learning
Answer 3.
Powiedział:
start learning
He said:
„Lubię myć okna w nocy”,
start learning
I enjoy cleaning windows at night.',
czego natychmiast pożałował.
start learning
which he immediately regretted.
Pytanie 4.
start learning
Question 4.
Co się stało
start learning
What happened
kiedy policjant
start learning
when the policeman
zaczął się wspinać w jego kierunku?
start learning
began to climb towards him?
Odpowiedź 4.
start learning
Answer 4.
Kiedy policjant...
start learning
When the policeman
zaczął się wspinać w jego kierunku,
start learning
began to climb towards him,
krzyki się obudziły
start learning
the shouting woke up
żona pisarza,
start learning
the writer's wife,
który otworzył okno.
start learning
who opened the window.
Główne pytanie.
start learning
Main Question.
Dlaczego policjant?
start learning
Why did the policeman
zapytaj pisarza
start learning
ask the writer
przyjść na posterunek policji?
start learning
to come to the police station?
Główna odpowiedź.
start learning
Main Answer.
Policjant
start learning
The policeman
zapytał pisarz
start learning
asked the writer
przyjść na posterunek policji
start learning
to come to the police station
bo myślał
start learning
because he thought
to był włamywacz,
start learning
it was a burglar,
nie jestem rezydentem
start learning
not a resident
który zapomniał kluczy.
start learning
who had forgotten his keys.
STRESZCZENIE.
start learning
SUMMARY.
Kiedy pisarz
start learning
When the writer
nie udało się obudzić
start learning
failed to wake up
jego żona dzwoniąc do drzwi,
start learning
his wife by ringing the doorbell,
zaczął wspinać się po drabinie
start learning
he started climbing the ladder
w kierunku okna sypialni.
start learning
towards the bedroom window.
Kiedy prawie
start learning
When he almost
dotarłem do okna sypialni,
start learning
got to the bedroom window,
na dole zobaczył policjanta.
start learning
he saw a policeman at the bottom.
Powiedział:
start learning
He said:
„Lubię myć okna w nocy”,
start learning
I enjoy cleaning windows at night.',
czego natychmiast pożałował.
start learning
which he immediately regretted.
Kiedy policjant...
start learning
When the policeman
zaczął się wspinać w jego kierunku,
start learning
began to climb towards him,
krzyki się obudziły
start learning
the shouting woke up
żona pisarza,
start learning
the writer's wife,
który otworzył okno.
start learning
who opened the window.
Lekcja 93.
start learning
Lesson 93.
Szlachetny prezent.
start learning
A noble gift.
Najpierw posłuchaj i
start learning
First, listen and
następnie odpowiedz na pytanie.
start learning
then answer the question.
Gdzie powstała Statua Wolności?
start learning
Where was the Statue of Liberty made?
Jeden z najbardziej znanych zabytków
start learning
One of the most famous monuments
na świecie,
start learning
in the world,
Statua Wolności,
start learning
the Statue of Liberty,
został zaprezentowany
start learning
was presented
do Stanów Zjednoczonych Ameryki
start learning
to the United States of America
w dziewiętnastym wieku
start learning
in the nineteenth century
przez mieszkańców Francji.
start learning
by the people of France.
Wielki posąg,
start learning
The great statue,
który został zaprojektowany
start learning
which was designed
rzeźbiarza Auguste Bartholdi,
start learning
by the sculptor Auguste Bartholdi,
zajęło dziesięć lat.
start learning
took ten years to complete.
Rzeczywista figura
start learning
The actual figure
został wykonany z miedzi
start learning
was made of copper
wspierany przez metalową ramę
start learning
supported by a metal framework
który został specjalnie skonstruowany przez Eiffla.
start learning
which had been especially constructed by Eiffel.
Zanim mógł zostać przetransportowany t
start learning
Before it could be transported t
o Stany Zjednoczone,
start learning
o the United States,
trzeba było znaleźć miejsce f
start learning
a site had to be found f
albo trzeba było zbudować cokół.
start learning
or it and a pedestal had to be built.
Wybrana strona
start learning
The site chosen
była wyspą przy wejściu do portu w Nowym Jorku.
start learning
was an island at the entrance of New York Harbour.
Do 1884 roku
start learning
By 1884,
Statua
start learning
a statue
który miał 151 stóp wysokości
start learning
which was 151 feet tall
został wzniesiony w Paryżu.
start learning
had been erected in Paris.
Bieżącego roku,
start learning
The following year,
został rozebrany na kawałki
start learning
it was taken to pieces
i wysłane do Ameryki.
start learning
and sent to America.
Do końca października 1886 r.
start learning
By the end of October 1886,
posąg został postawiony
start learning
the statue had been put
znowu razem
start learning
together again
i został oficjalnie zaprezentowany
start learning
and it was officially presented
do narodu amerykańskiego przez Bartholdiego.
start learning
to the American people by Bartholdi.
Od tamtej pory,
start learning
Ever since then,
wielki pomnik
start learning
the great monument
był symbolem wolności
start learning
has been a symbol of liberty
dla milionów ludzi
start learning
for the millions of people
którzy przeszli przez port w Nowym Jorku
start learning
who have passed through New York Harbour
założyć swoje domy w Ameryce.
start learning
to make their homes in America.
Pytanie 1.
start learning
Question 1.
Kto przedstawił
start learning
Who presented
Statua Wolności do Ameryki i kiedy?
start learning
the Statue of Liberty to America and when?
Odpowiedź 1.
start learning
Answer 1.
Mieszkańcy Francji
start learning
The people of France
przedstawił Statuę Wolności Ameryce
start learning
presented the Statue of Liberty to America
w dziewiętnastym wieku.
start learning
in the nineteenth century.
Pytanie 2.
start learning
Question 2.
Kto zaprojektował posąg?
start learning
Who designed the Statue
i kto skonstruował
start learning
and who constructed
jego metalowa konstrukcja
start learning
its metal framework
Odpowiedź 2.
start learning
Answer 2.
Rzeźbiarz
start learning
The sculptor
Auguste Bartholdi
start learning
Auguste Bartholdi
zaprojektował Statuę,
start learning
designed the Statue,
a Eiffel skonstruował metalową ramę.
start learning
and Eiffel constructed its metal framework.
Pytanie 3.
start learning
Question 3.
Gdzie była strona
start learning
Where was the site
wybrany do Statuy Wolności?
start learning
chosen for the Statue of Liberty?
Odpowiedź 3.
start learning
Answer 3.
Port w Nowym Jorku
start learning
New York Harbour
został wybrany
start learning
was chosen
na miejsce Statuy Wolności.
start learning
for the site of the Statue of Liberty.
Pytanie 4.
start learning
Question 4.
Kiedy była Statua?
start learning
When was the Statue
oficjalnie przedstawiony Amerykanom?
start learning
officially presented to the Americans?
Odpowiedź 4.
start learning
Answer 4.
Statuetka została oficjalnie wręczona
start learning
The Statue was officially presented
do Amerykanów
start learning
to the Americans
w październiku 1886 r.
start learning
in October 1886.
Główne pytanie.
start learning
Main Question.
Gdzie był
start learning
Where was
wykonana Statua Wolności?
start learning
the Statue of Liberty made?
Główna odpowiedź.
start learning
Main Answer.
Statua Wolności
start learning
The Statue of Liberty
został wyprodukowany we Francji.
start learning
was made in France.
STRESZCZENIE.
start learning
SUMMARY.
Mieszkańcy Francji
start learning
The people of France
przedstawił Statuę Wolności Ameryce
start learning
presented the Statue of Liberty to America
w dziewiętnastym wieku.
start learning
in the nineteenth century.
Rzeźbiarz Auguste Bartholdi
start learning
The sculptor Auguste Bartholdi
zaprojektował Statuę,
start learning
designed the Statue,
i skonstruowany przez Eiffla
start learning
and Eiffel constructed
jego metalowa konstrukcja.
start learning
its metal framework.
Port w Nowym Jorku
start learning
New York Harbour
został wybrany
start learning
was chosen
na miejsce Statuy Wolności.
start learning
for the site of the Statue of Liberty.
Statua została oficjalnie
start learning
The Statue was officially
przedstawiony Amerykanom
start learning
presented to the Americans
w październiku 1886 r.
start learning
in October 1886.
Lekcja 94.
start learning
Lesson 94.
Przyszli mistrzowie.
start learning
Future champions.
Najpierw posłuchaj i
start learning
First listen and
następnie odpowiedz na pytanie.
start learning
then answer the question.
Jaki rodzaj rasy?
start learning
What kind of race do
dzieci rywalizują?
start learning
the children compete in?
Eksperymenty udowodniły
start learning
Experiments have proved
że dzieci
start learning
that children
można nauczyć pływać
start learning
can be instructed in swimming
w bardzo młodym wieku.
start learning
at a very early age.
Na specjalnym basenie
start learning
At a special swimming pool
W Los Angeles,
start learning
in Los Angeles,
dzieci stają się
start learning
children become
ekspert w wstrzymywaniu oddechu pod wodą
start learning
expert at holding their breath under water
jeszcze zanim będą mogli chodzić.
start learning
even before they can walk.
Dzieci w wieku dwóch miesięcy
start learning
Babies of two months old
nie pojawiają się
start learning
do not appear
niechętnie wchodzić do wody.
start learning
to be reluctant to enter the water.
Niedługo t
start learning
It is not long before t
hej, jesteś tak przyzwyczajony
start learning
hey are so accustomed
pływać
start learning
to swimming
że mogą podnosić ciężary
start learning
that they can pick up weights
z dna basenu.
start learning
from the floor of the pool.
Bardzo popularna gra
start learning
A game that is very popular
z tymi młodymi pływakami
start learning
with these young swimmers
to podwodny wyścig trójkołowy.
start learning
is the underwater tricycle race.
Rowery trzykołowe są ustawione w kolejce na dnie basenu?
start learning
Tricycles are lined up on the floor of the pool
siedem stóp pod wodą.
start learning
seven feet under water.
Dzieci rywalizują ze sobą
start learning
The children compete against
się nawzajem, aby dotrzeć do drugiego końca basenu.
start learning
each other to reach the other end of the pool.
Wielu pedałuje na swoich trójkołowcach,
start learning
Many pedal their tricycles,
ale większość z nich woli
start learning
but most of them prefer
pchać lub przeciągać je.
start learning
to push or drag them.
Kilkoro dzieci
start learning
Some children
może pokryć
start learning
can cover the
cała długość basenu
start learning
whole length of the pool
bez wychodzenia
start learning
without coming up
na oddech nawet raz.
start learning
for breath even once.
Czy kiedykolwiek staną się
start learning
Whether they will ever become
przyszli mistrzowie olimpijscy,
start learning
future Olympic champions,
tylko czas powie.
start learning
only time will tell.
W międzyczasie,
start learning
Meanwhile,
powinni zachęcać
start learning
they should encourage
ci z nas
start learning
those among us
kto nie umie pływać?
start learning
who cannot swim
pięć jardów przed złapaniem powietrza.
start learning
five yards before they are gasping for air.
Pytanie 1.
start learning
Question 1.
Co udowodniły eksperymenty?
start learning
What have experiments proved?
Odpowiedź 1.
start learning
Answer 1.
Eksperymenty udowodniły
start learning
Experiments have proved
że dzieci
start learning
that children
może być poinstruowany
start learning
can be instructed
w pływaniu
start learning
in swimming
w bardzo młodym wieku.
start learning
at a very early age.
Pytanie 2.
start learning
Question 2.
Czego uczą dzieci
start learning
What are children taught
do zrobienia
start learning
to do
na wyjątkowym basenie w Los Angeles?
start learning
at a unique swimming pool in Los Angeles?
Odpowiedź 2.
start learning
Answer 2.
Na wyjątkowym basenie w Los Angeles,
start learning
At a unique swimming pool in Los Angeles,
dzieci stają się ekspertami
start learning
children become experts
wstrzymywać oddech
start learning
at holding their breath
pod wodą jeszcze przed chodzeniem.
start learning
underwater even before walking.
Pytanie 3.
start learning
Question 3.
Co oni mogą zrobić
start learning
What can they do
po przyzwyczajeniu się
start learning
after they get accustomed
pływać?
start learning
to swimming?
Odpowiedź 3.
start learning
Answer 3.
Po przyzwyczajeniu się do pływania,
start learning
After they get accustomed to swimming,
mogą podnosić ciężary z dna basenu.
start learning
they can pick up weights from the pool floor.
Pytanie 4.
start learning
Question 4.
Czym jest modna gra
start learning
What is a trendy game
z tymi młodymi pływakami?
start learning
with those young swimmers?
Odpowiedź 4.
start learning
Answer 4.
Modna gra
start learning
A trendy game
z tymi młodymi pływakami
start learning
with these young swimmers
to podwodny wyścig trójkołowy.
start learning
is the underwater tricycle race.
Główne pytanie.
start learning
Main Question.
Jaki rodzaj rasy
start learning
What kind of race
czy dzieci rywalizują?
start learning
do the children compete in?
Główna odpowiedź.
start learning
Main Answer.
Dzieci rywalizują pod wodą
start learning
The children compete in the underwater
wyścig trójkołowy.
start learning
tricycle race.
STRESZCZENIE.
start learning
SUMMARY.
Eksperymenty udowodniły
start learning
Experiments have proved
że dzieci
start learning
that children
może być poinstruowany
start learning
can be instructed
w pływaniu
start learning
in swimming
w bardzo młodym wieku.
start learning
at a very early age.
Na wyjątkowym basenie
start learning
At a unique swimming pool
W Los Angeles,
start learning
in Los Angeles,
dzieci stają się ekspertami
start learning
children become experts
wstrzymywać oddech
start learning
at holding their breath
Podwodny
start learning
underwater
nawet przed chodzeniem.
start learning
even before walking.
Po przyzwyczajeniu się
start learning
After they get accustomed
pływać,
start learning
to swimming,
mogą podnosić ciężary
start learning
they can pick up weights
z dna basenu.
start learning
from the pool floor.
Modna gra
start learning
A trendy game
z tymi młodymi pływakami
start learning
with these young swimmers
to podwodny wyścig trójkołowy.
start learning
is the underwater tricycle race.
Lekcja 95. Fantazja.
start learning
Lesson 95. A fantasy.
Najpierw posłuchaj
start learning
First, listen
a potem odpowiedz
start learning
and then answer
pytanie.
start learning
the question.
Dlaczego Ambasador?
start learning
Why was the Ambassador
szczególnie szczęśliwy?
start learning
particularly lucky?
Kiedy ambasador Escalopii
start learning
When the Ambassador of Escalopia
wrócił do domu na obiad,
start learning
returned home for lunch,
jego żona doznała szoku.
start learning
his wife got a shock.
Wyglądał blado
start learning
He looked pale
i jego ubrania
start learning
and his clothes
byli w strasznym stanie.
start learning
were in a frightful state.
„Co się stało?”
start learning
ëWhat has happened?í
zapytała.
start learning
she asked.
„Jak twoje ubrania”
start learning
ëHow did your clothes
wpaść w taki bałagan?
start learning
get into such a mess?í
„Gaśnica,
start learning
ëA fire extinguisher,
moja droga,
start learning
my dear,í
– odparł sucho ambasador.
start learning
answered the Ambassador drily.
„Studenci uczelni”
start learning
ëUniversity students
podpalili ambasadę dziś rano
start learning
set the Embassy on fire this morning.í
„Dobre niebiosa!”
start learning
ëGood heavens!í
wykrzyknęła jego żona.
start learning
exclaimed his wife.
„A gdzie byłeś wtedy?”
start learning
ëAnd where were you at the time?í
„Byłem jak zwykle w swoim biurze”
start learning
ëI was in my office as usual,í
odpowiedział ambasador.
start learning
answered the Ambassador.
„Pożar wybuchł w piwnicy.
start learning
ëThe fire broke out in the basement.
od razu zszedłem na dół,
start learning
I went down immediately,
oczywiście, a ten głupiec,
start learning
of course, and that fool,
Horst wycelował we mnie gaśnicę.
start learning
Horst, aimed a fire extinguisher at me.
Myślał, że płonę.
start learning
He thought I was on fire.
Zdecydowanie muszę wysłać tego faceta
start learning
I must definitely get that fellow posted.í
Żona Ambasadora
start learning
The Ambassadorís wife
dalej zadawał pytania,
start learning
went on asking questions,
kiedy ona nagle
start learning
when she suddenly
zauważyła dużą dziurę w kapeluszu męża.
start learning
noticed a big hole in her husbandís hat.
„A jak możesz to wyjaśnić?
start learning
ëAnd how can you explain that?
zapytała.
start learning
she asked.
„Och, to”
start learning
ëOh, that,í
powiedział ambasador.
start learning
said the Ambassador.
„Ktoś oddał strzał”
start learning
ëSomeone fired a shot
przez okno mojego biura.
start learning
through my office window.
Dokładne, nie sądzisz?
start learning
Accurate, donít you think?
Na szczęście,
start learning
Fortunately,
Wtedy go nie nosiłem.
start learning
I wasnít wearing it at the time.
Gdybym był,
start learning
If I had been,
nie byłbym w stanie
start learning
I would not have been able
wrócić do domu na obiad
start learning
to get home for lunch.í
Pytanie 1.
start learning
Question 1.
Dlaczego jego żona doznała szoku
start learning
Why did his wife get a shock
kiedy Ambasador
start learning
when the Ambassador
wrócił do domu na obiad?
start learning
returned home for lunch?
Odpowiedź 1.
start learning
Answer 1.
Żona Ambasadora
start learning
The Ambassador`s wife
byłem zszokowany
start learning
got shocked
ponieważ jej mąż
start learning
because her husband
wyglądał blado
start learning
looked pale
i jego ubrania
start learning
and his clothes
byli w strasznym stanie.
start learning
were in a frightful state.
Pytanie 2.
start learning
Question 2.
Według Ambasadora
start learning
According to the Ambassador,
jak jego ubrania?
start learning
how did his clothes
wpaść w bałagan?
start learning
get into a mess?
Odpowiedź 2.
start learning
Answer 2.
Ambasador powiedział
start learning
The Ambassador said
poszedł zobaczyć ogień
start learning
he went to see the fire
w piwnicy
start learning
in the basement
kiedy nagle Horst
start learning
when suddenly Horst
wycelował w niego gaśnicę
start learning
aimed a fire extinguisher at him
bo myślał, że się pali,
start learning
because he thought he was on fire,
i dlatego,
start learning
and because of this,
jego ubrania były brudne.
start learning
his clothes were dirty.
Pytanie 3.
start learning
Question 3.
Co, jego zdaniem,
start learning
What, in his opinion,
była przyczyną
start learning
was the cause
wielkiej dziury w kapeluszu?
start learning
of the big hole in the hat?
Odpowiedź 3.
start learning
Answer 3.
W jego opinii,
start learning
In his opinion,
ktoś zrobił
start learning
someone had made
dziura w jego kapeluszu
start learning
a hole in his hat
kiedy strzelił
start learning
when he fired
strzał przez
start learning
a shot through
jego okno w biurze,
start learning
his office window,
ale na szczęście,
start learning
but fortunately,
on tego nie nosił
start learning
he wasnít wearing it
wtedy.
start learning
at the time.
Główne pytanie.
start learning
Main Question.
Dlaczego Ambasador?
start learning
Why was the Ambassador
szczególnie szczęśliwy?
start learning
particularly lucky?
Główna odpowiedź.
start learning
Main Answer.
Ambasador był szczególnie
start learning
The Ambassador was particularly
szczęście, bo
start learning
lucky because
nie było go w biurze
start learning
he was not in the office
kiedy ktoś
start learning
when someone
oddał strzał
start learning
fired the shot
przez okno.
start learning
through the window.
STRESZCZENIE.
start learning
SUMMARY.
Żona Ambasadora
start learning
The Ambassador`s wife
byłem zszokowany
start learning
got shocked
bo jej mąż wyglądał blado
start learning
because her husband looked pale
i jego ubrania
start learning
and his clothes
byli w strasznym stanie.
start learning
were in a frightful state.
Ambasador powiedział
start learning
The Ambassador said
poszedł zobaczyć ogień
start learning
he went to see the fire
w piwnicy
start learning
in the basement
gdy nagle
start learning
when suddenly
Horst wycelował w niego gaśnicę...
start learning
Horst aimed a fire extinguisher at him
bo myślał
start learning
because he thought
był w ogniu,
start learning
he was on fire,
i dlatego,
start learning
and because of this,
jego ubrania były brudne.
start learning
his clothes were dirty.
Jego zdaniem ktoś
start learning
In his opinion, someone
zrobił dziurę w swoim kapeluszu
start learning
had made a hole in his hat
kiedy oddał strzał
start learning
when he fired a shot
przez okno swojego biura,
start learning
through his office window,
ale na szczęście,
start learning
but fortunately,
on tego nie nosił
start learning
he wasnít wearing it
wtedy.
start learning
at the time.
Lekcja 96.
start learning
Lesson 96.
Zmarli powracają.
start learning
The dead return.
Pierwszy,
start learning
First,
posłuchaj, a następnie odpowiedz na pytanie.
start learning
listen and then answer the question.
Co się dzieje
start learning
What happens
do lampionów na zakończenie festiwalu?
start learning
to the lanterns at the end of the festival?
Festiwal dla zmarłych
start learning
A Festival for the Dead
odbywa się raz w roku w Japonii.
start learning
is held once a year in Japan.
Ten festiwal to radosna okazja,
start learning
This festival is a cheerful occasion,
bo w tym dniu
start learning
for on this day,
mówi się, że umarli powrócą
start learning
the dead are said to return
do swoich domów
start learning
to their homes
i są mile widziani
start learning
and they are welcomed
przez żyjących.
start learning
by the living.
Zgodnie z oczekiwaniami
start learning
As they are expected
być głodnym
start learning
to be hungry
po długiej podróży,
start learning
after their long journey,
przewidziano dla nich jedzenie.
start learning
food is laid out for them.
Specjalnie wykonane lampiony
start learning
Specially-made lanterns
są zawieszone na zewnątrz
start learning
are hung outside
każdy dom
start learning
each house
by pomóc zmarłym
start learning
to help the dead
znaleźć swoją drogę.
start learning
to find their way.
Całą noc,
start learning
All night long,
ludzie tańczą i śpiewają.
start learning
people dance and sing.
Wczesnym rankiem,
start learning
In the early morning,
jedzenie, które było?
start learning
the food that had been
przeznaczony dla zmarłych
start learning
laid out for the dead
Jest rzucony
start learning
is thrown
do rzeki
start learning
into a river
lub do morza
start learning
or into the sea
ponieważ uważa się to za pechowe
start learning
as it is considered unlucky
dla każdego, kto żyje, aby go zjeść.
start learning
for anyone living to eat it.
W miastach
start learning
In towns
które są blisko morza,
start learning
that are near the sea,
małe latarnie
start learning
the tiny lanterns
który był
start learning
which had been
powieszony na ulicach
start learning
hung in the streets
noc przed,
start learning
the night before,
są położone
start learning
are placed
do wody
start learning
into the water
po zakończeniu festiwalu.
start learning
when the festival is over.
Tysiące lampionów
start learning
Thousands of lanterns
powoli dryfować w morze
start learning
slowly drift out to sea
prowadzenie zmarłych
start learning
guiding the dead
w drodze powrotnej
start learning
on their return journey
do innego świata.
start learning
to the other world.
To poruszający spektakl,
start learning
This is a moving spectacle,
bo tłumy ludzi stoją na brzegu”
start learning
for crowds of people stand on the shore
oglądając latarnie
start learning
watching the lanterns
Odpływać
start learning
drifting away
dopóki nie będzie można ich więcej zobaczyć.
start learning
until they can be seen no more.
Pytanie 1.
start learning
Question 1.
Dlaczego Festiwal Zmarłych
start learning
Why is the Festival for the Dead
uważany za radosną okazję?
start learning
considered a cheerful occasion?
Odpowiedź 1.
start learning
Answer 1.
Festiwal dla umarłych
start learning
The Festival for the Dead
jest uważana za radosną okazję
start learning
is considered a cheerful occasion
ponieważ się wierzy
start learning
because it is believed
że tego dnia
start learning
that on this day
umarli powracają
start learning
the dead return
do swoich domów
start learning
to their homes
gdzie są mile widziani.
start learning
where they are welcomed.
Pytanie 2.
start learning
Question 2.
Dlaczego jedzenie jest rozłożone?
start learning
Why is food laid out
i dlaczego latarnie wiszą przed każdym domem?
start learning
and why are lanterns hung outside each house?
Odpowiedź 2.
start learning
Answer 2.
Jedzenie jest określone
start learning
The food is laid down
bo mogą być głodni
start learning
because they can get hungry
po długiej podróży,
start learning
after a long journey,
a latarnie wiszą na zewnątrz
start learning
and lanterns are hung outside
każdy dom
start learning
each house
aby uniknąć problemu
start learning
to avoid a problem
ze znalezieniem swojego domu.
start learning
with finding your home.
Pytanie 3.
start learning
Question 3.
Co robi się z jedzeniem?
start learning
What is done to the food
Następny dzień?
start learning
the following day?
Odpowiedź 3.
start learning
Answer 3.
Następny dzień
start learning
The following day
jedzenie jest wyrzucane
start learning
the food is thrown
do rzeki lub morza
start learning
into a river or the sea
jak to się uważa
start learning
as it is considered
pechowy dla każdego, kto go zje.
start learning
unlucky for anyone living to eat it.
Pytanie 4.
start learning
Question 4.
Co jest zrobione
start learning
What is done
do maleńkich lampionów
start learning
to the tiny lanterns
w miejscowościach nad morzem?
start learning
in towns near the sea?
Odpowiedź 4.
start learning
Answer 4.
W miastach nad morzem
start learning
In towns near the sea,
umieszczone są małe lampiony
start learning
tiny lanterns are placed
do wody
start learning
into the water
po zakończeniu Festiwalu.
start learning
when the Festival is over.
Główne pytanie.
start learning
Main Question.
Co się dzieje
start learning
What happens
do latarni
start learning
to the lanterns
na zakończenie Festiwalu?
start learning
at the end of the Festival?
Główna odpowiedź.
start learning
Main Answer.
Na zakończenie Festiwalu
start learning
At the end of the Festival,
lampiony umieszczane są w wodzie,
start learning
lanterns are placed into the water,
i stoją tłumy
start learning
and crowds are standing
na brzegu obserwując
start learning
on the shore watching
latarnie odpływają.
start learning
the lanterns drifting away.
STRESZCZENIE.
start learning
SUMMARY.
Festiwal dla umarłych
start learning
Festival for Dead
jest uważany
start learning
is considered
wesoła okazja
start learning
a cheerful occasion
ponieważ się wierzy
start learning
because it is believed
że umarli powracają
start learning
that the dead return
do swoich domów
start learning
to their homes
gdzie są mile widziani
start learning
where they are welcomed
tego dnia.
start learning
on this day.
Jedzenie jest określone
start learning
The food is laid down
bo mogą być głodni
start learning
because they can get hungry
po długiej podróży,
start learning
after a long journey,
a latarnie wiszą na zewnątrz
start learning
and lanterns are hung outside
każdy dom
start learning
each house
aby uniknąć problemu
start learning
to avoid a problem
ze znalezieniem swojego domu.
start learning
with finding your home.
Następny dzień
start learning
The following day
jedzenie jest wyrzucane
start learning
the food is thrown
do rzeki lub morza
start learning
into a river or the sea
ponieważ uważa się to za pechowe
start learning
as it is considered unlucky
dla każdego, kto żyje, aby go zjeść.
start learning
for anyone living to eat it.
W miastach nad morzem
start learning
In towns near the sea,
umieszczone są małe lampiony
start learning
tiny lanterns are placed
do wody, kiedy
start learning
into the water when
Festiwal się skończył.
start learning
the Festival is over.

You must sign in to write a comment