→ Renesans - Wyd. STENTOR → Start Learning / Download MP3 Flashcards

Question		Answer
Co oznacza nazwa renesans? start learning		Odrodzenie (kultury starożytnych Greków i Rzymian
Ramy czasowe epoki start learning		od połowy XIV wieku do końca XVI wieku
Zasięg epoki start learning		Europa Zachodnia i Środkowa
Hasła renesansu start learning		"Człowiekiem jestem i nic co ludzkie nie jest mi obce" "Ad fontes!" "Człowiek jest kowalem swojego losu" "Człowiek jest miarą wszechrzeczy"
Co oznacza hasło: "Człowiekiem jestem i nic co ludzkie nie jest mi obce" start learning		Sentencja pochodzi z komedii rzymskiego pisarza Terencjusza, oznacza to że renesans postrzega człowieka jako istotę o potrzebach duchowych i materialnych, pojawia się nowy typ bohatera literackiego, którym jest zwykły człowiek w codziennych sytuacjach
Co oznacza hasło: "Ad fontes!" start learning		Z łacińskiego: "Do źródeł!", oznacza zainteresowanie kulturą starożytną
Co oznacza hasło: "Człowiek jest kowalem swojego losu" start learning		Oznacza, że człowiek jest istotą wolną, która decyduje o swoim losie, dar wolności jest największym darem od Boga, sentencja pochodzi z "Mowy o godności człowieka"
Co oznacza hasło: "Człowiek jest miarą wszechrzeczy" start learning		Ludzkie ciało jest idealne, ma doskonałe proporcje, jest to maksyma filozofa starożytności Protagorasa
Co było nowe w renesansie? start learning		- spojrzenie na człowieka - nastawienie do życia - spojrzenie na przyrodę - metoda naukowa - obraz świata - stosunek do Boga
Nowe spojrzenie na człowieka start learning		Człowieka postrzegano jako coś nieskończenie wielkiego i wartościowego, za punkt wyjścia przyjmowano człowieka
Nowe nastawienie do życia start learning		Człowiek przestał istnieć tylko dla Boga, lecz również dla samego siebie. Dlatego ludzie mogą cieszyć się życiem doczesnym
Nowe spojrzenie na przyrodę start learning		Przyrodę traktowano jako coś pozytywnego, wielu uważało, że Bóg jest obecny w dziele stworzenia (panteizm)
Nowa metoda naukowa start learning		Badanie przyrody za pomocą zmysłów, tzw. metoda empiryczna - badanie musi się opierać na obserwacji, doświadczeniu i eksperymencie
Nowy obraz świata start learning		Heliocentryczny model wszechświata
Nowy stosunek do Boga start learning		Rezygnacja z perspektywy hieratycznej i pośredników, osobisty stosunek Boga do człowieka
Czym był pierwotnie humanizm? start learning		Ruch umysłowy zmierzający do rekonstrukcji przesłania starożytnej kultury
Czym później stał się humanizm? start learning		Światopogląd stawiający w centrum zainteresowania człowieka, zarówno jego potrzeby duchowe, jak i materialane
Wymień renesansowych humanistów start learning		- Erazm z Rotterdamu - Jan Kochanowski - Andrzej Frycz Modrzewski - Tomasz Morus - Giovanni Pico della Mirandola - Gianozzo Manetti - Mikołaj Kopernik
Jakie wynalazki pojawiły się w tej epoce? Co one umożliwiły? start learning		- kompas (podróże) - strzelba (podboje) - druk (rozpowszechnianie ideologii renesansu)
W czym przejawiał się przełomowy charakter renesansu? start learning		- przekształcenie średniowiecznego modelu życia i osobowości - laicyzacja sztuki - nobilitacja języków narodowych - odkrycia geograficzne - reformacja
Na czym polegało przekształcenie średniowiecznego modelu życia i osobowości? start learning		Zainteresowanie doczesnymi celami działań ludzkich, oraz tym co indywidualne
Na czym polegała laicyzacja sztuki? start learning		Laicyzacja, czyli zeświecczenie, sztuka miała dostarczać przyjemność i pożytek
Czym była nobilitacja języków narodowych? start learning		Obok twórczości w języku łacińskim, kwitnie twórczość w językach narodowych
Czym rozpoczęła się reformacja? start learning		Wystąpieniem Marcina Lutra w 1517 roku w Wittenberdze, co spowodowało powstanie wyznań protestanckich
Jakie wyznania powstały w wyniku reformacji? start learning		- luteranizm, Marcin Luter (Niemcy) - kalwinizm, Jan Kalwin (Szwajcaria) - husytyzm, Jan Hus (Czechy) - anglikanizm, Henryk VIII (Anglia)
Cechy sztuki renesansu start learning		- nawiązuje do antyku - porządek - jasność i prostota - proporcje - synteza - uniwersalizm - harmonia
Malarstwo włoskie w renesansie start learning		Leonardo da Vinci - Mona Lisa, Dama z gronostajem, Ostania wieczerza Michał Anioł - Stworzenie Adama, Sąd ostateczny Botticelli - Narodziny Wenus Rafael - Szkoła ateńska Tycjan - Diana i Akteon
Malarstwo niemieckie start learning		Albrecht Dürer - Autoportret z pejzażem, Melancholia
Malarstwo angielskie start learning		Hans Holbein - Portret Erazma z Rotterdamu, Portret Henryka VIII
Malarstwo niderlandzkie start learning		Pieter Bruegel - Myśliwi na śniegu, Wesele chłopskie
Renesansowa rzeźba start learning		Michał Anioł - najwybitniejszy - Dawid (kontrapost) - Pieta (Matka Boża trzymająca na kolanach ciało Chrystusa zdjętego z krzyża)
Przedstawiciel architektury start learning		Donato Bramante - Bazylika św. Piotra w Rzymie
Literatura włoska start learning		- Boccaccio - Petrarka - Ariosto - Tasso
Literatura francuska start learning		- Rabelais - Montaigne
Literatura hiszpańska start learning		- Cervantes (Don Kichot)
Literatura angielska start learning		- William Szekspir
Literatura polska start learning		- Jan Kochanowski - Mikołaj Rej - Szymon Szymonowic - Piotr Skarga
Nowy gatunek literacki start learning		nowela
Motyw Boga artysty start learning		Deus artifex - Bóg był pierwszym artystą, a świat Jego dziełem sztuki
Motyw teatru świata start learning		Theatrum mundi - porównanie świata do teatru, a ludzi do aktorów, życie jest spektaklem
Topos Arkadii start learning		Kraina wiecznego szczęścia, bezpieczeństwa i dostatku
Motyw przemijania i marności start learning		Vanitas vanitatum et omnia vanitas
Motyw 'gdzież oni są?' start learning		Ubi sunt?
Kim była Fortuna? start learning		Bogini zmiennego szczęścia, przedstawiana z zawiązanymi oczyma, jako kobieta o dwóch twarzach, atrybuty: róg obfitości, kula lub koło
Czym był synkretyzm? start learning		Łączenie sprzecznych teorii oraz poglądów

Renesans - wyd. STENTOR

You must sign in to write a comment

More