METEOROLOGIA cz. 4

 0    20 flashcards    Monika1980
download mp3 print play test yourself
 
Question język polski Answer język polski
wiatr o prędkości 60 węzłów to ile m/s
start learning
30 m/s
Wiatr o prędkości 120 km/h to ile m/s
start learning
33 m/s
jaki to kierunke wiatru o kącie 315 st.?
start learning
NW
im większa wartość poziomego gradientu barycznego, tym wiatr wieje
start learning
z większą prędkością
siła coriolisa powoduje odchylenie wiatrów od gradientu na półkuli północnej (kierunek)
start learning
prawo
na półkuli północnej wiatr z wysokością skręca
start learning
w prawo
siła coriolisa powoduje odchylenie wiatrów od gradientu na półkulu południowej (kierunek)
start learning
w lewo
wiatr górny jest w stosunku do przyziemnego
start learning
silniejszy
wraz ze wzrostem wysokości kąt odchylenia wiatru od gradientu ciśnienia
start learning
zwiększa się
przy powierzchni ziemi wiatry odchylają się silniej od gradientu
start learning
nad powierzchniami wodnymi
wiatr górny (na który nie działa siła tarcia) w wyżu na półkuli północnej wieje
start learning
zgodnie z ruchem wskazówek zegara wzdłuż izobar
jaki wiatr i jaka półkula jest na rysunku
start learning
wiatr gradientowy - półkula północna
jaki wiatr i jaka półkula jest na rysunku
start learning
wiatr gradientowy - półkula południowa
jaki wiatr i jaka półkula jest na rysunku
start learning
wiatr gradientowy - półkula północna
jaki wiatr i jaka półkula jest na rysunku
start learning
wiatr gradientowy - półkula południowa
wiatr dolny (na który działa siła tarcia) w niżu na półkuli północnej wieje
start learning
przeciwnie do ruchu wskazówek zegara ze skrętem ku środkowi niżu
z ogólnej cyrkulacji atmosfery wynika, że w szerokościach umiarkowanych w ciągu roku przeważają wiatry z sektora
start learning
zachodniego
jeżeli stanąć plecami do wiatru (powyżej warstwy tarcia), a twarzą w tym kierunku dokąd wieje wiatr, wówczas na półkuli północnej
start learning
ciśnienie najniższe znajdzie się po lewej stronie, a ciśnienie najwyższe - na prawo
zbieżność linii prądów w punkcie spowoduje (rodzaj ruchu)
start learning
ruch wstępujący
wielkości strefy niebezp. dla SP w górach przy wys. wzniesienia H=1200 m i prędk. wiatru v=10 m/s, szacunkowo może wynosić
start learning
wys. strefy niebezp. powyżej szczytu Hs=ok. 400 m, a dł. strefy niebezp. od szczytu L=ok. 24 km

You must sign in to write a comment