|
Question |
Answer |
|
start learning
|
|
Coś dotyczące istnienia (co jest w pudełku), przy numerach, liczeniu, ilościach (dużo, mało), z nieokreślonymi, nazwy pospolite (nie własne)
|
|
|
|
start learning
|
|
lokalizowanie, gdzie coś jest (ale tylko konkretne, określone), przyimki i miejsca, nazwy własne, zaimki dzierżawcze (mi, tu, su, nuestro, gdzie jest mój komputer) (+stany fizyczne, psychiczne, zdrowotne, wygląd, stany czasowe)
|
|
|
Odmiana czasownika z końcówką -AR, np. Hablar start learning
|
|
|
|
|
Odmiana czasownika z końcówką -ER, np. Comer start learning
|
|
|
|
|
Odmiana czasownika z końcówką -IR, np. Vivir start learning
|
|
|
|
|
Odmiana czasownika z końcówką -ES, np. Llamarse start learning
|
|
me o, te, as, se a, nos amos, os ais, se an
|
|
|
|
start learning
|
|
-o, -or, -aje (libro, amor, traje)
|
|
|
|
start learning
|
|
-a, -ma, -ción / -sión, -dad (pizarra, tema, solución, canción, actividad)
|
|
|
Wyjątki od rodzaju męskiego start learning
|
|
la mano, la radio, la foto, la moto, la flor,
|
|
|
Wyjątki od rodzaju żeńskiego start learning
|
|
el dia, el mapa, el tema, el problema, el pijama, el idioma
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Kiedy stosujemy określone (determinados) start learning
|
|
gdy jest coś określonego, konkretnego, jedynego, znanego nam, znajomego
|
|
|
kiedy stosujemy nieokreślone (intederminados) start learning
|
|
kiedy mówimy o czymś pierwszy raz, coś jest nieokreślone, tworzy część grupy
|
|
|
męskie określone i nieokreślone start learning
|
|
|
|
|
żeńskie określone i nieokreślone start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Permanente o duradero. ldentificación, definición. Descripción fisica y de caracter. Nombre, origen, profesión, reigión. La hora. Localización de un evento. - Que es esto? - Es un rotulador. - Natalia es guopa y muy simpótica. El Iibro es nuevo. - Alberto es católico, es cura. Soy Jose Carlos, soy de VenezueLa. - La fiesta es el viernes en su casa.
|
|
|
|
start learning
|
|
Transitorio o temporaI. Localización. Estados fisicos, animicos y de salud. Estados temporales. Apariencia - La clase 9 estó en La pLanta de arriba. - Jose estó enfermo, tiene gripe. Ana estó triste hoy, tiene probLemas. - El cafe estó caliente. La ventana estó sucia. - EL coche de Pedro tiene veinte ańos, es viejo, pero estó nuevo.
|
|
|
