Question |
Answer |
w zasięgu ręki, na wyciągnięcie ręki start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wyjść na jaw, na światło dzienne start learning
|
|
come to light, to the light of day
|
|
|
pod przykrywką, pod pozorem start learning
|
|
|
|
|
pozytywny, dodatni, przychylny / negatywny, ujemny, nieprzychylny start learning
|
|
positive, favourable / negative, unfavourable
|
|
|
poddawać się komuś / czemuś start learning
|
|
give in to someone / something
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
kłaść nacisk na coś, podkreślać (w znaczeniu: wyróżniać coś, wybijać na pierwszy plan); nacisk start learning
|
|
put emphasis on something, emphasize (meaning: highlight something)
|
|
|
start learning
|
|
semblance/appearance of something
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przylgnąć, przywrzeć, uczepić się, trzymać się kurczowo start learning
|
|
|
|
|
kolejny, następny, dalszy start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
z kolei, natomiast, w zamian (w zależności od kontekstu) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
blissfully unaware/ignorant
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wykluczony, osoba, której się wyrzeczono start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
to say the least, to put it mildly
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zakompleksiony, niepewny siebie start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
vulnerable to, susceptible to
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
przekazać (fizycznie, jak i jakąś emocję) start learning
|
|
convey (physically and some emotion)
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zawzięty, nieustępliwy, wytrwały (tak o człowieku, jak o np. deszczu) start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
identify something with something, equate something with something
|
|
|
natarczywy (tak o człowieku, jak i o np. pytaniach); natrętne (o myślach) start learning
|
|
|
|
|