Question |
Answer |
What time is it? (or What's the time?) It's half past ten. / It's time to go home. start learning
|
|
Jest 10:30. / Czas wracać do domu.
|
|
|
It's Thursday. / It's 16 March. start learning
|
|
Jest czwartek. / Jest 16 marca.
|
|
|
His strange behaviour struck me immediately, but I didn't say anything. start learning
|
|
Jego dziwne zachowanie od razu mnie uderzyło, ale nic nie powiedziałem.
|
|
|
Do they live around here? Do they live around (= near) here? Do you know if they live around here? start learning
|
|
Czy oni mieszkają w pobliżu? Czy wiesz, czy oni mieszkają w pobliżu?
|
|
|
The shop is closed at the moment. start learning
|
|
Sklep jest w tym momencie zamknięty.
|
|
|
Could you say that again? start learning
|
|
|
|
|
Do you fancy meeting up next week? start learning
|
|
Czy masz ochotę się spotkać w przyszłym tygodniu?
|
|
|
Do you have anything to add? start learning
|
|
|
|
|
So, does what I just said make sense? start learning
|
|
Więc, czy to, co powiedziałem ma sens?
|
|
|
Have I explained that clearly? I know it's a lot to take in. Have I explained it clearly? start learning
|
|
Czy wyjaśniłem (wytłumaczyłem) to jasno? Wiem, że to dużo do zapamiętania. Czy wyjaśniłem to jasno?
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
What is it supposed to be? (or What is it/this/that...?) start learning
|
|
|
|
|
He was widely regarded by colleagues as one of the leading experts in his field. start learning
|
|
Był powszechnie uważany przez kolegów za jednego z czołowych ekspertów w swojej dziedzinie.
|
|
|
It was the best advertisement I've ever seen. start learning
|
|
To była najlepsza reklama, jaką kiedykolwiek widziałem.
|
|
|
what do you do in your free time? start learning
|
|
co robisz w wolnym czasie?
|
|
|
Where did you learn English? start learning
|
|
Gdzie nauczyłeś się angielskiego?
|
|
|
If you have any questions, I'll answer them at the meeting. start learning
|
|
Jeśli masz jakieś pytania, odpowiem na nie na spotkaniu.
|
|
|
What's your favorite movie? start learning
|
|
Jaki jest Twój ulubiony film?
|
|
|
That's what I'm talking about! My dear young friend, this is exactly what I'm talking about./ That's what I'm saying, dude. start learning
|
|
Młodzieńcze, właśnie o tym mówię. / O to mi chodzi, stary.
|
|
|
start learning
|
|
Nie mam żadnych zwierząt.
|
|
|
start learning
|
|
Czy masz jakies zwierzeta w domu?
|
|
|
Do you understand what I mean? start learning
|
|
Rozumiesz, co mam na myśli?
|
|
|
How are things (with you)? used for asking sb about their progress or their general situation ‘How are you doing, Bill?’ ‘Oh, pretty well.’ ‘How are things?’ ‘Much the same as usual.’ / 'How are things?' 'Fine, thanks. I've just had a great holiday.' / 'How are things?' 'Not bad, thank you.' start learning
|
|
Co słychać? / Jak tam sprawy? / Jak leci? / Jak idzie? / Jak się masz? używane do pyt. kogoś o jego postępy lub ogólną sytuację - Jak się masz, Bill? - Och, całkiem dobrze. - Jak się mają sprawy? - Tak jak zwykle. / - Jak leci? - W porządku, dzięki. Właśnie spędziłem wspaniałe wakacje. / - Jak idzie? - Nieźle, dziękuję.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Let's go out now! It isn't raining any more. start learning
|
|
Wyjdźmy teraz! Już nie pada.
|
|
|
I've drunk four cups of coffee today. [when these periods are not finished at the time of speaking] today, this week, this year, etc. (when these periods are not finished at the time of speaking) Have you had a holiday this year? start learning
|
|
Wypiłem dziś cztery filiżanki kawy. when these periods are not finished at the time of speaking Czy miałeś wakacje w tym roku?
|
|
|
I'm amazed a young girl like you understands that. start learning
|
|
Jestem zdumiony, że młoda dziewczyna taka jak ty to rozumie.
|
|
|
What field do you specialize in? start learning
|
|
W jakiej dziedzinie się specjalizujesz?
|
|
|
Well, it's not something I particularly like to talk about. start learning
|
|
Cóż, nie jest to coś, o czym szczególnie lubię mówić.
|
|
|
We ran out of everything. The toothpaste is running out. start learning
|
|
Skończyło nam się wszystko (o zapasach żywności). Kończy się pasta do zębów.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
I was right. You were right. start learning
|
|
Miałem rację. Miałeś rację.
|
|
|
How much is the water? / How much water is there? start learning
|
|
Ile kosztuje woda? / Ile jest wody?
|
|
|
I told you to be careful. Sb + verb + sb + to (do sth). After MADE & LET we do not use 'to'. Sb + verb + sb + to (do sth). After MADE & LET we do not use 'to'. start learning
|
|
Mówiłem ci, żebyś był ostrożny.
|
|
|
nice of you / kind of you That's very nice of you. / It was really nice of you. / That's very kind of you. / Tom, nice of you to turn up. start learning
|
|
To bardzo miło z twojej strony. / To było naprawdę miłe z pani strony. / Bardzo miło z twojej strony. / Tom, miło z twojej strony, że się pojawiłeś.
|
|
|
Could you speak a little louder? start learning
|
|
Czy mógłbyś mówić trochę głośniej?
|
|
|
start learning
|
|
Czy jesteś gotowy na zamówienie? / Czy jesteście gotowi, żeby złożyć zamówienie?
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
Czy jesteś wolny w piątek?
|
|
|
Are you saying that I'll have to do it on my own? start learning
|
|
Czy mówisz, że będę to musiał zrobić sam?
|
|
|
The pharmacy is just around the corner. / There is a nice cafe just around the corner. start learning
|
|
zaraz za rogiem, w pobliżu Apteka jest zaraz za rogiem. / Niedaleko jest fajna kawiarenka.
|
|
|
start learning
|
|
Czy mogę zarezerwować stolik?
|
|
|
Can I have the bill, please? start learning
|
|
Czy mogę prosić o rachunek?
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Could we have the menu, please? start learning
|
|
Czy moglibyśmy prosić o menu?
|
|
|
Could you say that again? start learning
|
|
|
|
|
Do you fancy meeting up next week? start learning
|
|
Czy masz ochotę się spotkać w przyszłym tygodniu?
|
|
|
Do you have a table for two? start learning
|
|
Czy mają państwo stolik dla dwóch osób?
|
|
|
Do you have anything to add? start learning
|
|
|
|
|
Do you mind if I sit down? start learning
|
|
Czy masz coś przeciwko, jeśli usiądę?
|
|
|
Do you mind if I work from home on Monday? start learning
|
|
Czy masz coś przeciwko, jeśli ...? Czy ma pan / pani coś przeciwko, jeśli ...? Czy masz coś przeciwko, jeśli w poniedziałek będę pracować z domu?
|
|
|
start learning
|
|
Czy uprawiasz jakiś sport?
|
|
|
start learning
|
|
Czy sprzedajecie ubrania?
|
|
|
start learning
|
|
Czy mówisz po hiszpańsku?
|
|
|
I see what you mean about facing your past. / I'm not sure I know what you mean. start learning
|
|
Rozumiem, co masz na myśli Rozumiem już, co masz na myśli mówiąc o stawianiu czoła przeszłości. / Nie jestem pewiem, czy wiem, o co ci chodzi.
|
|
|
Do you know what I mean? / Do you see what I mean? start learning
|
|
Czy wiesz o co mi chodzi? / Rozumuiesz, co mam na myśli?
|
|
|
start learning
|
|
Jeśli wiesz co mam na myśli
|
|
|
Where are you off to in such hurry at this time of day? / 2. So, where are we off to today? start learning
|
|
Gdzie się udajecie w takim pośpiechu, o tej porze dnia? / 2. Więc, gdzie się dziś wybieramy?
|
|
|
I am so happy that it's over. / I'm a little sad that it's over. / I think it's over, Buffy. start learning
|
|
Cieszę się, że to już się skończyło (...że to koniec / ... że już po wszystkim) Cieszę się że to już koniec. / Trochę mi smutno, że to już koniec. / Myślę, że to już koniec, Buffy.
|
|
|
out of sight, out of mind start learning
|
|
|
|
|
Give me love to (your sister)! start learning
|
|
Ucałuj ode mnie (twoją siostrę)!
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
They don't do much during the week. start learning
|
|
Nie mam zbyt wielu zajęć... / Nie robię wiele... Nie mam zbyt wielu zajęć w ciągu tygodnia.
|
|
|
start learning
|
|
Przyjadę po Ciebie o 8:00.
|
|
|
Is it OK if I leave at five today? start learning
|
|
Czy to w porządku, jeśli ...? Czy będzie w porządku, jeśli wyjdę dzisiaj o piątej?
|
|
|
So, do you think I did the right thing? / 2. Look, sometimes you have to do the right thing, no matter what the cost. / 3. In the circumstances, we did the right thing. start learning
|
|
postąpić słusznie / postąpić właściwie / zrobić coś dobrego (dobry uczynek) Myślisz, że postąpiłem słusznie? / 2. Czasami trzeba postąpić słusznie, bez względu na cenę. / 3. W tych okolicznościach postąpiliśmy słusznie.
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|