|
Question |
Answer |
Napad lub skok (potocznie) – np. zuchwały napad na bank lub kradzież start learning
|
|
|
|
|
przebywać z kimś, obracać się w czyimś towarzystwie, stykać się z kimś/czymś lub mijać się start learning
|
|
|
|
|
rozgniatać, miażdżyć lub deptać start learning
|
|
|
|
|
1. Oprawka / oprawa 2. wierzchowiec start learning
|
|
|
|
|
Właśnie / Dokładnie (potwierdzenie): Używane jako odpowiedź "właśnie o to mi chodziło" lub "dokładnie tak". start learning
|
|
|
|
|
„na pierwszy rzut oka”, „początkowo” lub „na pierwszy wrażenie” start learning
|
|
|
|
|
przytłaczający, obciążający lub wyczerpujący 1. Emocje i sytuacje (przytłaczający): Gdy coś wywołuje głęboki smutek lub stres 2. Pogoda (duszny, upalny): Oznacza nieznośny, męczący upał 3. Prawo i fakty (obciążający/miażdżący): Dotyczy dowodów lub zezna start learning
|
|
|
|
|
brutalne pobicie lub złe potraktowanie start learning
|
|
|
|
|
wahać się, wykręcać, kręcić lub zwlekać z podjęciem decyzji start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dać się oszukać, zrobić kogoś w konia lub nabić kogoś w butelkę start learning
|
|
se faire rouler dans la farine
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
coś świetnego, dobrego, mocnego lub autentycznego (np. "kawał dobrej roboty", "coś konkretnego") (argot) start learning
|
|
|
|
|
pewien człowiek”, „jakiś nieznajomy” lub „jakiś tam facet” start learning
|
|
|
|
|
męczyć, nużyć lub zniechęcać start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
„chociaż”, „choć” lub „mimo że” start learning
|
|
Służy do wyrażenia ustępstwa lub dodania sprzeczności do wypowiedzi
|
|
|
w następstwie”, „w wyniku”, „w nawiązaniu do” lub „po czymś” start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
francuskie słowo potoczne i slangowe, które oznacza pierścionek, obrączkę lub sygnet start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
To jest super! / Ale fajnie! start learning
|
|
|
|
|
niszczyć, uszkadzać, sfatygować lub bardzo męczyć start learning
|
|
|
|
|
„Wynoś się!”, „Spadaj!”, „Zjeżdżaj!”. start learning
|
|
|
|
|
Natarczywy, irytujący, nudny (o osobie) start learning
|
|
|
|
|
wejście gdzieś bez płacenia (np. do kina, na koncert) lub wpychanie się bez kolejki start learning
|
|
|
|
|
mimo, wbrew lub na przekór start learning
|
|
|
|
|
mieć coś zrobić, być zobowiązanym do czegoś lub być uważanym za [jakiegoś/coś]. Pociąg ma przyjechać o 17:00 start learning
|
|
Le train est censé arriver à 17h
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
1. grobowiec, krypta 2. piwnica start learning
|
|
|
|
|
oznacza przystojnego, ale próżnego, płytkiego lub naiwnego mężczyznę (często w stylu dandy lub narcyza). start learning
|
|
|
|
|
oznacza bardzo uzdolnionego, wybitnie utalentowanego lub wysoce inteligentnego (w odniesieniu do osób) start learning
|
|
|
|
|
1. ochlapywać, rozpryskiwać lub chlapać 2. Może być również używane w sensie metaforycznym w odniesieniu do skandali, które szkodzą czyjejś reputacji (np. "rzucić cień na kogoś") lub w znaczeniu przyćmienia innych swoim talentem start learning
|
|
|
|
|
"uciec z łupem", "zwinąć się z kasą" lub "uciec z pieniędzmi" start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
„usiąść do stołu” (aby zjeść posiłek) lub „przyznać się do winy / wyjawić prawdę” start learning
|
|
|
|
|
Ukraść / zwędzić – w mowie potocznej oznacza to zabrać coś komuś po cichu lub bez pytania start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
jąkać się, bełkotać lub wyjąkać. W szerszym kontekście może być również używany w znaczeniu bredzić, gadać od rzeczy lub wypowiadać słowa w sposób niewyraźny i chaotyczny start learning
|
|
|
|
|
być do bani, być słabym/kiepskim w czymś lub być bezwartościowym start learning
|
|
|
|
|
fundamentalny dokument projektowy, w którym zamawiający szczegółowo określa swoje potrzeby, wymagania oraz oczekiwania wobec wykonawcy. W zależności od kontekstu (np. IT, budownictwo, produkcja), pojęcie to tłumaczy się na język polski jako specyfikacja techniczna, specyfikacja istotnych warunków zamówienia (SIWZ), opis przedmiotu zamówienia (OPZ) lub brief projektowy. start learning
|
|
Le cahier des charges = CDC
|
|
|
wykopywać (z ziemi) lub odkopywać start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Przerwa / odcięcie – najczęściej w kontekście braku prądu lub start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
dokapitalizowanie, ratowanie finansowe lub tzw. "bailout" start learning
|
|
|
|
|
osuwisko, obsunięcie się ziemi start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
bycie na posyłkach, wysługiwanie się komuś lub wykonywanie czyichś podrzędnych poleceń w służalczy sposób start learning
|
|
|
|
|
„być skończonym, przegranym” lub „być w beznadziejnej sytuacji”, a także „być skrajnie wyczerpanym” start learning
|
|
|
|
|
oznacza po francusku budynek, budowlę lub gmach. Często odnosi się ono do masywnej, dużej lub starej nieruchomości (często w sposób potoczny, jako „murowana konstrukcja” lub „posiadłość”) start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
Odnaleźć / wyszukać: znalarieźć coś rzadkiego lub ciekawego, np. w antykwacie, na wyprzedaży. 2. Wytropić / wyśledzić: odnaleźć osobę lub rzecz po intensywnych poszukiwaniach. 3. Wykurzyć: zmusić kogoś do opuszczenia jakiegoś miejsca, wypłoszyć start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
coś jest w doskonałym stanie, układa się znakomicie lub jest bardzo stabilne i pozytywne start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zalecać, rekomendować lub opowiadać się za czymś. start learning
|
|
|
|
|
1. silny, krzepki (o mężczyźnie) 2. solidny, wytrzymały (o rzeczy) start learning
|
|
|
|
|
potoczne francuskie wyrażenie, które oznacza położyć się spać lub iść do łóżk start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
milczeć, być cicho lub zamilknąć. start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
wzbudzić czyjeś podejrzenia, dać komuś do myślenia lub zasiać ziarno niepewności start learning
|
|
mettre la puce à l'oreille
|
|
|
uchybienie, zaniedbanie lub naruszenie start learning
|
|
|
|
|
powolność, opieszałość lub zwłokę start learning
|
|
|
|
|
błąd, wpadka, awaria, potknięcię lub niepowodzenie start learning
|
|
|
|
|
prześlizgnąć się przez sito, wymknąć się z rąk lub uniknąć kary/kontroli start learning
|
|
passer à travers les mailles du filet
|
|
|
doprowadzać do jakiegoś miejsca: Ta droga prowadzi na dworzec start learning
|
|
Ce chemin conduit à la gare
|
|
|
odnosi się ono do kroniki policyjnej, drobnych wiadomości, wypadków lub sensacyjnych, aczkolwiek mało istotnych w skali kraju wydarzeń dnia codziennego start learning
|
|
|
|
|
sprawić, że coś się chwieje, zachwiać czymś lub wytrącić z równowagi start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
oznacza całkowity brak kompetencji, nieudolność lub niekompetencję w wykonywaniu jakiegoś zawodu czy funkcji. start learning
|
|
|
|
|
okazywać się, wychodzić na jaw lub potwierdzać się start learning
|
|
|
|
|
odwołanie, unieważnienie, cofnięcie (np. decyzji lub uprawnień), uchylenie lub zwolnienie z pracy (w kontekście urzędniczym) start learning
|
|
|
|
|
umorzenie postępowania lub oddalenie sprawy przez sąd start learning
|
|
|
|
|
pogrążony w żałobie, zasmucony lub dotknięty stratą start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
zawładnąć, przejąć, zdobyć lub chwycić start learning
|
|
|
|
|
krótko, zwięźle lub pobieżnie start learning
|
|
|
|
|
oznaczać (odnosić się do czegoś, definiować coś) start learning
|
|
|
|
|
dać się nabrać, dać się oszukać lub dać się zrobić w konia start learning
|
|
|
|
|
tupet, bezczelność lub czelność start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
podrywać, flirtować lub zarywać do kogoś start learning
|
|
|
|
|
używa się go w luźnych rozmowach do opisania złapania kogoś na gorącym uczynku lub w odniesieniu do strącania owoców z drzewa start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
|
start learning
|
|
|
|
|
oznacza wieśniaka, chłopa lub prostaka start learning
|
|
|
|
|
licząc”, „wliczając w to” lub „uwzględniając start learning
|
|
|
|
|